该笑话通过汉字排版造成的视觉误差制造反转笑点，符合语言技巧中的双关谐音原则。'黄月坡'三个字因竖排书写被误读为'黄肚皮'，形成预期违背的喜剧效果。该场景具有校园生活的普适性，教师点名场景容易引发共鸣，且未触及冒犯边界。结尾揭示姓名误会时形成延迟笑点，符合'三翻四抖'的节奏设计。但受限于文字梗的载体特性，在表演传达和肢体配合维度存在天然缺失，且姓名误读类笑话存在一定文化门槛（需汉字书写认知），因此未达到更高分数。