笑话利用儿童视角对农活术语进行字面化误解制造反差萌，符合双关谐音与预期违背机制。'打药'与医疗注射、'打叉'与批改作业的错位联想形成天然笑点，红圆珠笔细节强化了孩童特有的具象思维特质。但受限于需要特定农业知识背景（打药/打叉农事操作），且双关模式较为常见，导致惊喜阈值与创新性略显不足，削弱了延迟笑效和分享欲。