该段子通过角色反转制造强烈戏剧冲突，前半段展示逃避军训的极端行为（放弃高考），后半段用‘当了兵带大学生暴晒’形成闭环式命运嘲弄，符合‘天道好轮回’的因果报应式幽默。自嘲式叙述视角降低冒犯感，军训、高考、就业等元素覆盖学生与职场人群双重共鸣。‘sad！’的英文感叹与中文俗语混搭增强荒诞感，结尾谚语点题完成情绪释放。但谐音技巧和语言双关运用较弱，且军人带训场景对非学生群体共鸣度有限。