该段子通过夸张的经济账本计算，将全民参与的高考异化为支撑实体产业的荒诞逻辑，利用‘国家支柱型民营企业’的反讽制造认知错位。以学生熟悉的文具品牌、教辅产业链为切入点，既引发考生群体对教育成本的情感共鸣，又用宏大叙事解构严肃教育体制，符合‘压力缓解’和‘社会洞察’标准。结尾的民营企业比喻在冒犯边界上保持安全，既未攻击具体对象，又精准戳破教育产业化现象，其荒诞感来源于真实细节与扭曲结论的强烈对比。