该笑话通过连续反转和荒诞逻辑制造笑点。首次偷车归还+音乐会赠票的反转建立了善意假象，使听众产生安全感；但第二层家中被盗+‘供孩子读大学’的纸条再次打破预期，形成强烈反差。纸条内容将犯罪行为与育儿责任强行关联，用极端对比解构了前文建立的人性信任，讽刺了用正当理由包装非法行为的荒诞性。两次纸条留言形成递进式幽默结构，后效延迟性体现在听众需经历‘善意→恶意→荒诞合理化’的三重认知转换，结尾的‘大学费用’既呼应生育设定又突显现实压力，符合‘安全地打破规则’的幽默本质。