该笑话通过天真的儿童视角制造了双重意外效果。首先以'灭鼠药'建立科研发现的正经基调，随后用'猫'实现生物学常识与科研成果申报之间的错位反转。提问中暗含'猫捉老鼠本是天性'的潜台词，与小女孩将动物本能认知为'灭鼠药'的童真形成荒诞对比。语言简洁地完成从专业术语到日常场景的跳跃，利用年龄错位（12岁申报商业成果）增强喜感，既无害又触及'过度包装常识'的社会现象。延迟半拍才能会心一笑的设计增强了回味空间，符合无害打破认知规则的幽默本质。