该内容通过谐音双关实现预期违背，'食食物者'巧妙嫁接'识时务者'形成语言陷阱，将进化论与中文谚语进行跨维度碰撞产生荒诞感。教师批语'没有不吃食物的俊杰'既遵循字面逻辑又形成闭环反讽，在维持学术严肃性的同时制造了认知错位的笑点。该笑话具备文化基因的普适性，符合学生群体对课堂场景的集体记忆，且双关语在简洁性、反转力度两个维度达到平衡，但受限于单层笑点结构缺乏递进效应，故未能达到更高分值。