该笑话通过经典寓言框架建立预期后，用古董价值的反转制造强烈意外感。首先借'筷子团结'典故引发共鸣，在父子临终场景中铺设温情基调；当三个儿子反复折断筷子时，观众已默认这是团结教育；最终老四点破俗套说教时，老人临终遗言却将筷子定义为文物遗产，用'乾隆用过的'颠覆道德寓言，将物理强度问题偷换成文物价值议题，形成双关反转。这种在临终场景用物质价值消解精神传承的反套路设计，既保留传统相声'三翻四抖'的节奏感，又精准戳破说教式寓言的虚伪性，符合'安全打破规则'的幽默本质。