该笑话通过对比读书与不读书两种状态下对同款茶饮的差异化表达，制造出强烈的反差笑点。文雅繁复的诗词化描述与直白粗犷的口语化感叹形成戏剧性冲突，精准击中文盲焦虑与知识优越感的社会心理。语言节奏采用经典的双段式结构，前段铺陈知识分子腔调的浮夸修辞，后段用俚语爆破营造解构效果，符合相声'三翻四抖'的技法。'卧槽'作为当代网络流行语的使用既强化了时代感，又通过雅俗对比达成无害化冒犯。该段子便于记忆传播，对不同教育背景受众都具有代入感，但未突破传统对比框架导致惊喜值受限。