这个笑话通过性别认知差异制造了双重幽默效果。首先利用女生递纸巾的贴心举动暴露了异性对男性如厕习惯的认知盲区，接着用男生内心OS'抖两下'的粗犷解法形成强烈反差。场景设置具有生活真实感（校园厕所、纸巾关怀），脸红反应的细节增强了画面感，最后留白的'互相看着'让尴尬感持续发酵，符合'延迟笑点'机制。虽然核心梗属于经典的两性差异套路，但通过纸巾作为道具和'擦擦手'的补救台词进行了创新包装，在避免低俗的同时精准触动了青年群体共有的如厕文化记忆。