该笑话巧妙结合历史人物与现代高考压力，通过出人意料的因果关联制造反差笑点。同学回答将屈原跳江动机荒诞化解释为逃避高考，精准戳中高三群体的集体焦虑，用各科挂蛋的夸张描述强化共鸣。结尾'诗歌除外'双关梗既符合考场作文现实，又暗讽文学巨匠遭遇现代规则束缚，形成历史与现代的双层解构。语言节奏明快，从文综、理综到英语数学的排比递进，最终用作文限制收尾达成笑点爆发，符合'三翻四抖'结构。对教育制度的吐槽保持在安全边界内，既释放考生压力又未过度冒犯，'隔天回想仍会心一笑'的后效明显。