该笑话通过驾考场景引发普遍共鸣，利用规则禁忌制造紧张感。考官肢体暗示的教学铺垫与考生直问动作含义的反转形成强烈对比，意外性充足。语言简洁精准地描绘了驾考作弊潜规则与考生紧张失忆的荒诞冲突，结尾‘跺脚是啥’既打破考场沉默禁忌又呼应前文暗示体系，在冒犯考试制度与理解考生焦虑间取得平衡。考官动作代码化与学员机械记忆的社会观察，配合‘成功挂了’的反讽结局，完成对驾考形式主义的温和解构，符合延迟笑点和复述传播特性。