该笑话通过身份错位和权力反转制造幽默效果。大学生强调学历优势时，老板并未如常规给予优待，反而用'教扫地'这一基础技能进行降维打击，形成预期违背。情节反映了职场新人理想与现实的落差，容易引发年轻人共鸣。语言简洁有力，'我教你怎么扫地'既承接了前句的学历话题，又用行动解构了学历优越感，暗讽眼高手低的社会现象。但笑点稍显直白，缺乏延迟回味的空间。