这个笑话通过幼儿天真烂漫的视角制造了双重反转的喜剧效果。首先母亲用「大针到9」的具象化规则约束孩子，而孩子用逆向思维将时针扭到1时区，形成物理空间上「离9很远」的童趣解读，既打破了成人对时间认知的固有规则，又暗合儿童以空间距离理解抽象时间的认知特点。幼儿将时针当作可操纵的玩具这一行为，既符合4岁儿童对机械物品的探索本能，又精准呈现了规则意识尚未建立时的狡黠，在冒犯育儿规则与展现童真间达到了巧妙平衡。结尾母亲无奈的省略号与开头「高兴打滚」形成对比，让成年人在会心一笑中完成育儿焦虑的情绪释放。