该笑话通过谐音梗（‘治’与‘字’）制造语言歧义，符合意外反转和语言技巧标准。借李白的字号结构自嘲，展现了历史知识梗的运用，但存在两个主要限制：1.需要受众具备古代文人字号体系的知识门槛，否则无法理解双关含义；2.夫妻日常对话场景虽具普适性，但李白梗与现代生活存在时代隔阂，导致部分年轻群体共鸣度下降。虽然结尾‘去去去’的互动性台词强化了生活气息，但核心笑点因知识壁垒导致传播效能折损，属于典型‘半封闭圈层笑话’。