该故事通过双重反转制造喜剧效果：首先学生被班主任抓获的常规剧情，随后警察带走班主任的意外转折形成强烈反差。班主任作为执法者自身违法的荒诞设定，既符合"预期违背"又暗含对权威的温和讽刺，摩托车违规与查寝形成微妙呼应。结尾学生幸灾乐祸的安全越轨行为，精准触发青少年对校园管教的逆反心理共鸣。语言采用白描手法，警民执法的严肃场景与网吧查寝的日常场景碰撞出荒诞感，班主任被"拧耳朵"的细节与警察执法形成动作呼应，增强画面喜感。但警察出现的铺垫稍显突兀，且摩托车违规作为核心笑点存在地域认知差异，部分地区观众可能难以立即领会该法规的幽默潜力。