该笑话通过身份错位和双重反转制造出强烈幽默效果。司机完美复制授课却栽在提问环节时，用'让我的司机回答'既化解尴尬又暗合真实身份，形成精妙闭环。角色互换带来的权力倒置暗含对权威的解构，而用服务者身份反杀专业问题的荒诞逻辑，既突破常规又未越冒犯边界。语言节奏上采用典型三幕式结构：铺垫（司机夸口）-验证（完美授课）-破局（提问反杀），符合相声'三翻四抖'技巧。结尾的急智回应既创造语言双关（司机指代真实教授），又完成对专业壁垒的幽默消解，在知识分子群体中容易引发对'形式与实质'认知错位的会心一笑。