记得高中时候懒得褪毛,有次不小心碰到男同学手臂,他问我怎么这么扎。我说我是带刺的玫瑰。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该段子通过青春期特有的尴尬场景引发共鸣,利用'带刺的玫瑰'的双关语完成预期违背:既巧妙化解体毛未褪的窘境,又将生物特征转化为浪漫意象形成反差。自嘲式表达符合青少年幽默特征,语言简洁且比喻具有画面感,'扎'与'玫瑰刺'的物理痛感到心理调侃的转换精准,在冒犯边缘用诗意化解攻击性。延迟笑点在于听众需瞬间完成'体毛-玫瑰刺-女性符号'的三重联想,符合校园群体对青涩回忆的集体解构需求。
2022/07/29 08:16