该笑话通过校长女儿在课堂上的紧张表现制造了铺垫，利用'There is a pig out of the class'这句看似普通的英语造句，暗指在教室外巡视的校长是猪，形成了身份反转与预期违背的双重喜剧效果。故事场景具有校园共鸣基础，师生关系与权威调侃的设定天然具备戏剧张力，结尾的隐喻式讽刺既保持了安全边界（未直接辱骂），又精准触动了学生对校方监管的微妙情绪。语言简洁性（仅用there is基础句式）与双关技巧（pig既指动物又暗喻校长）的结合，使笑点在短文本中完成完整起承转合，符合'延迟笑点'特征——听众需稍作联想才能会心一笑。