笑话通过‘家法伺候’与‘加法计算’的谐音梗制造反转，将严肃惩罚场景荒诞转化为数学考试，形成预期违背。老夫人用祖宗家训铺垫紧张感后，壮汉出题时的行为反转既保留古代家教仪式的形式感，又消解了道德审判的压迫氛围，符合‘冒犯边界’的平衡原则。数字计算细节虽无特殊含义，但‘加法’双关暗合‘家法’发音，触发听众语言歧义的敏感点。大小姐的错愕反应‘原来是这样的加法’形成二次解构，用知识门槛（中文谐音）制造延迟笑点。但数学题本身缺乏趣味性设计，若采用更有梗的算式（如520+1314）可增强时代感与情感联结。