该笑话通过儿童视角巧妙解构家庭教育压力，利用身份错位制造意外感（儿子质疑父亲婚姻选择实则抱怨作业量）。对话结构简洁且符合亲子互动真实感，"后悔让她做我妈妈"的童言稚语既呈现孩子对母亲严格要求的无奈，又暗含对成人关系的有趣误读。话题触及普遍存在的家庭教育矛盾，容易引发家长与孩子的双重共鸣，"作业加倍"的夸张手法精准捕捉当代教育内卷现象，用无害的荒诞感消解严肃议题。但未使用双关/谐音等更高阶技巧，文化普适性较强但惊喜阈值中等。