该笑话巧妙运用中文谐音梗制造反转效果。通过数学题中'求'与'球'的同音双关，在老师与男女生的问答中形成双重误解：男生用'一尺长'回应暗示实物球体，女生'求不出来'则自然过渡到老师'没求球'的真相揭露。语言简洁有力，铺垫节奏符合'三翻四抖'结构（先男生态度肯定但答案偏离，再女生否定回答，最后老师点题），结尾双关语既打破数学解题的常规预期，又利用'求/球'歧义制造意外感。内容无冒犯性且具有校园场景普适性，延迟半秒才能反应过来的语言陷阱也增强了幽默后效，属于典型适合学生群体传播的课堂梗。