该故事通过童年填写同学录的普遍经历引发共鸣，以‘星座’栏目为切入点制造认知错位。主角因缺乏星座知识，将天文概念与占星概念混淆，在‘如实填写’的承诺下郑重写下‘地球’二字，形成科学常识与流行文化的荒诞碰撞。结尾的‘地球’既符合人物认真耿直的性格逻辑，又打破了读者对‘星座=十二星座’的惯性认知，在严谨与幽默间达成微妙平衡。‘九大行星’等细节暗示时代背景，强化了代际差异带来的喜剧张力，而‘不得有空白’的执念与填错信息的反差，精准捕捉了少年面对未知领域时笨拙又真诚的状态，令人忍俊不禁。