这个笑话通过考试场景的集体摆烂行为制造了双重反差：一是用'交白卷'这种违反常规的行为对抗应试教育体系，二是将'交白卷'与'第一名'这对天然矛盾的词语强行合理化，形成逻辑爆破。'互相残杀'的夸张表述将考试竞争戏剧化为生死战场，既暗合学生群体对学业压力的集体吐槽，又通过群体合谋的荒诞方案消解了残酷性。语言节奏短促有力，前句铺设反常识方案，后句突然拔高到暴力冲突层面，在戏谑中完成对教育内卷现象的温和解构。