该笑话通过生活场景的错位制造笑点，精准捕捉了新手司机混淆教练车与普通家用车的认知盲区，利用驾校学车经历与真实驾驶场景的差异产生共鸣。反转设计巧妙，在铺垫女友要求踩刹车的合理请求后，突然用副驾驶无刹车装置的细节打破预期，结尾的吐槽'尼玛'强化了荒诞感。语言简洁有力，'低头看看脚底下'的动作描写与'拉开车门下车'的戏剧性反应形成鲜明对比，三句话完成起承转合，符合相声'三翻四抖'的节奏。社会洞察层面揭示了驾校教学与真实驾驶的割裂现象，但未触及冒犯边界，适合广泛传播。