该笑话精准捕捉博士群体的共同困境，利用‘毕业时间’这一灵魂拷问触发强烈共鸣。通过细腻描述博士听到问题后的微表情和矛盾反应（眼神暗淡、强颜欢笑），将延期毕业的焦虑转化为荒诞喜剧效果，既符合学术圈内部自嘲文化，又以夸张手法突破常规社交问答模式。‘还早着呢’的开放式结尾留有苦涩余韵，符合压力释放机制，且语言简洁无知识门槛，在知识分子受众中易引发延迟笑点和分享欲。