该笑话通过儿童天真视角解构严肃的集体记忆，利用疫情核酸场景唤起广泛共鸣。小明将核酸检测误认为牙齿检查的反常识逻辑制造意外喜感，孩童特有的认知偏差形成天然笑点。'清理牙齿'请求既符合儿童行为特征又暗含对防疫流程的荒诞解构，集体发笑与小明懵态的反差强化喜剧效果。疫情符号的时效性与婴幼儿行为模式的普适性达成平衡，规避了冒犯风险。结尾延迟反应机制（听众需联想核酸棉签与牙科器械的相似性）增强了幽默回味空间，符合'安全打破规则'的幽默本质。