上课时，教授讲，飞机上有炸弹的概率是一千万之一。

这个笑话的幽默之处在于它利用了概率的逻辑谬误，制造了一种荒诞而反常识的效果。教授说飞机上有炸弹的概率是千万分之一，同学问如何降低这种风险，教授却建议“你自己带一颗炸弹上去”，理由是两颗炸弹同时出现的概率只有三亿分之一，因此更安全。 这听起来像是在用数学逻辑解决问题，但实际上完全违背常理。因为携带炸弹上飞机本身是极其危险且违法的行为，而且教授的推理忽略了关键前提：你不能通过主动增加危险因素来降低整体风险。他把“有炸弹”这个事件当作一个独立随机事件来计算联合概率，却没有意识到自己带炸弹会直接导致灾难发生，而不是减少它。 这种将严肃的安全问题用看似严谨但实际荒谬的数学方式处理，产生了强烈的反差和讽刺效果，让人觉得既好笑又无奈。它揭示了人们有时会滥用统计学来支持不合理甚至危险的结论，从而引发对逻辑和常识的反思。