大学某老师上课从来不点名，可是他每学期都会用数码相机给来上课的同学随机拍三次集体照。然后每学期最后一节课，所有的同学去认人：

该笑话通过荒诞的教师考勤规则（用随机集体照替代点名）制造反差，符合大学生对考勤制度的共同认知，利用‘找自己照片’这一行为将日常的课堂压力转化为荒诞笑点。‘找到两张照片才能通过考试’的反转既意外又符合逻辑，讽刺了形式主义教育，同时因未针对特定群体而保持安全边界。语言简洁，结构类似经典三段式笑话，但数码相机的时代感稍显陈旧，可能影响部分年轻受众共鸣。