大学时，做药理实验。

该故事通过实验场景的意外转折制造幽默效果。初始建立爱心女同学与实验兔的温情互动，符合受众对大学生物实验的普遍认知；当兔子突然攻击形成强烈反转，打破温柔表象制造荒诞感；结尾"让我推药"的双关既承接实验任务，又暗示情绪反转，利用医学生黑色幽默消解了动物实验的伦理压力。角色从怜悯者到报复者的转变暗合职场新人理想破灭的集体记忆，哭腔与暴力推药的反差产生延迟笑点，符合青年群体对荒诞现实的解构偏好。但兔子攻击性行为的铺垫稍显不足，可能削弱部分合理性。