该笑话通过多重反转和荒诞对比制造笑点。前半段用性别刻板印象铺垫情绪，河面倒影的‘man’与‘娘炮’形成第一次认知反差，而最终蝌蚪认亲的生物学错位（蝌蚪应找青蛙而非人类）彻底打破现实逻辑，利用动物视角对性别议题进行无害化解构。语言节奏先抑后扬，从‘堂堂爷们’到‘哭着跑河边’再到‘小蝌蚪认妈’形成三级递进，既保留自嘲式情感释放，又通过动物天真的提问消解冒犯感。谐音梗‘妈妈’暗合青蛙妈妈设定，需要受众对童话《小蝌蚪找妈妈》有基础认知，在符合知识门槛的前提下达成意外惊喜。