该笑话利用数字排列的双关制造反转效果，将数学常识转化为情感隐喻，存在基础的语言技巧和意外性。但笑点门槛较高，需要受众同时理解'中间数2'与'组合数13/31'的双重含义，且缺乏情感共鸣与社会洞察支撑。数字谐音梗的创意度在常见网络段子中属于常规操作，文化普适性较弱，后效传播力有限，整体处于中等偏下的幽默水平。