有一次上学坐公交,拿了IC卡排队上车。前面一个人是扔硬币的,我大脑短路,跟着把IC卡扔进去了…
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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该内容通过生活场景的意外错位制造荒诞感,符合日常通勤场景的普适性(共鸣与普适性)。大脑短路将IC卡当硬币投入的行为既打破常规逻辑又具备真实感(意外与反转),"跟着把IC卡扔进去"的简洁叙述形成强烈行为对比(语言技巧)。自嘲式尴尬情绪能引发听众会心一笑(情感释放),且规避了文化敏感元素(受众适配)。但缺乏语言双关或社会洞察的深度,创新性较弱,故未达高分。
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2022/07/28 18:18