去医院看病,找到医生:医生,我的病又复发了。
 
医生说:先把病例拿给我看看。
 
我就给了他,他盯着病例看了5分钟,一会儿皱眉,一会儿思索。
 
我弱弱的问:医生,我还有救吧?
 
医生干咳了两声:呃,你这个病例我记得是我写的啊,怎么现在我也看不懂写的什么东西了呢?
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
点击查看全部
该笑话通过医患对话构建了典型的身份错位喜剧效果,医生严肃查看病例的过程与最终自我吐槽形成强烈反差。利用医疗场景的普适性引发共鸣,精准讽刺了医生潦草字迹的社会现象。语言结构符合'三翻四抖'节奏:患者三次递进焦虑(陈述病情、等待诊断、询问生死)与医生最后自嘲看不懂笔迹的抖包袱形成完美呼应。反转既在意料之外(诊断者成为问题源头)又在情理之中(呼应大众对医生书写的集体认知)。冒犯边界处理得当,通过自嘲而非攻击医患关系维持了幽默的安全感,荒诞解构了严肃医疗场景,符合'压力缓解'原则。
336
收藏
2024/10/08 11:18