三个劫匪在银行抢了一大笔款后逃之夭夭。
 
三人找了个没人的地儿,商量咋销赃。
 
甲说:“我虽是本科文凭,但做事公平,钢镚最沉,我把钢镚背走,给你们减减负。”
 
其他二人觉得好,甲把钢镚都背走了。
 
乙说:“我虽是专科文凭,但我做事厚道。我要这旧钞零钱,大票你留着吧。”
 
说完拎着装钱的皮箱也走了。
 
丙看着甲乙走远了,掏出手机边按着键盘边小声嘀咕:“我虽是小学文化,但我做事。。”
 
电话拨通了:“喂110吗,我发现歹徒一个扛着麻袋,一个拎着皮箱往北走了!”
 
打完电话,丙走进一家自助银行,把钱存了起来。
 
出门,打了个出租一溜南开…
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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该笑话通过三个劫匪按学历反向分配赃物的荒诞设定,制造了强烈的反差感。小学文化的丙利用‘110报警+自助存款+反向逃跑’三重反转,既颠覆了传统学历与智商的刻板印象,又通过‘黑吃黑’的犯罪心理制造黑色幽默。结尾出租车南逃的地理反方向选择,在空间逻辑上形成完美闭环,符合‘安全地打破规则’的幽默本质。故事在2次预期违背(分赃逻辑、报警背叛)和3层现实讽刺(学历歧视、罪犯内讧、科技犯罪)中达成喜剧效果,但部分观众可能因缺少肢体表演而降低沉浸感。
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2024/09/27 13:15