该笑话通过双重反转制造意外笑点：第一次反转在医生误以为催促的小孩也吞了玻璃球，第二次反转揭示小孩催促的真实动机是取回玩具。这种层层递进的反转结构精准打破听众预期，利用孩童天真的占有欲与成人逻辑的错位制造荒诞感，符合'意外与反转'及'情感联结'标准。玻璃球作为儿童常见玩具增强了生活共鸣，医患对话场景简洁且节奏紧凑，结尾'等着拿去玩'的童真逻辑在冒犯边界内完成无害化笑点释放。