该笑话通过儿童天真视角制造了双重语义反转。母亲用生理酸痛表达疲惫的常规逻辑，被孩子用味觉意义的'酸'字字面理解彻底打破预期，形成生物学概念与生活口语的错位碰撞。利用'酸'字的汉语多义性制造谐音梗，符合幼儿认知特点的童真回应既在意料之外又在情理之中。2岁幼儿通过舔舐验证酸味的动作细节，精准复现低龄儿童具象化思维特征，亲子互动场景具有普遍共鸣基础。语言简洁仅用两个动作（舔胳膊、笑）就完成从铺垫到反转，结尾台词同时完成双关解构与天真指控，在保持温馨基调的同时达成幽默效果。