该笑话通过文化预设与现实反差制造笑点。领导默认非洲人应说英语的刻板印象与对方使用中文的现实形成双重反转，既讽刺了职场常见的语言优越感错觉，又利用身份错位（领导反而露怯）打破权力关系制造荒诞感。留学生用中文问路的设计巧妙规避了地域冒犯，同时精准触发中国人对外国友人中文水平的惊奇感。结尾弱弱提醒的留白，既保留领导颜面又强化下属视角的尴尬共鸣，符合职场人群对『给领导挽尊』场景的集体记忆。