这组笑话整体利用中文谐音和双关制造笑点，例如'玩笑'对应'开'的动作、'打岔'的双重动作关联、'碰钉子'的成语活用、'卖萌'的词性转换，展现了语言歧义的趣味性。其中'卖萌'的答案最具时代感，符合网络流行语特征；'碰钉子'的答案通过成语具象化，产生意外联想。但部分梗较陈旧（如打岔），部分转换稍显生硬（如钉子与碰钉子的联系），且整体缺乏递进效应和情感共鸣，属于典型的老梗新用型文字游戏，在短平快传播中有一定效果但后劲不足。