笑话通过将网络下载术语'打包下载'与日常生活场景'打包包子'形成双关，制造了强烈的预期违背。熬夜学生的设定强化了'不务正业'的共鸣感，大学生群体能迅速捕捉到用鼠标点击下载与食堂买包子之间的荒诞关联。语言简洁利落地完成三要素铺设（人物背景、熬夜场景、术语误用），'下载'作为爆点词既保留原意又承载新解，触发延迟半秒后恍然大悟的笑点。该梗具备可复述性，且精准控制在无冒犯性的自嘲范畴内，符合学生群体对自黑式幽默的偏好。