该笑话通过方言谐音制造误会，利用重复和递进手法强化喜剧效果。'书'与'猪'的发音混淆形成了语言双关的天然笑点，两位大娘鸡同鸭讲的对话模式符合相声'三翻四抖'的节奏设计，从买书→买猪→读书→别买猪的四次转折层层递进。场景设置具有生活气息，老年人固执己见的形象塑造引发荒诞感，结尾'公交车上凌乱'的吐槽强化了现代人对沟通障碍的共鸣。但谐音梗属于常见套路，方言梗存在地域理解门槛，部分转折略显刻意，整体效果中上但未达惊艳。