该段子通过家庭场景中因书名与突发状况产生双重误解，制造了递进式笑点。首次父亲撞门时强忍不笑的铺垫，与随后因阅读《别逗了》发笑被误判为嘲笑长辈的反转形成强烈对比，符合'预期违背'和'反转力度'原则。拖鞋飞来的暴力萌感与'看你小子半天了'的憋屈控诉，精准捕捉亲子关系中的尴尬共鸣，'Duang'的拟声词增强画面感。结尾父亲过度反应的荒诞性突破日常伦理又未越冒犯边界，符合情感释放中的压力宣泄机制。但部分读者可能因缺乏类似家庭互动体验而削弱代入感。