该内容通过特定群体特征制造反差，在部分受众中可能引发自嘲式共鸣，但存在明显缺陷。优势在于利用身体特征与社会常规认知的对比制造荒诞感（标准4），且具备一定传播性（标准9）。扣分主因是冒犯边界把控失衡，未明确具体场景导致攻击性被放大（标准4），语言缺乏双关或反转技巧（标准3），且过度依赖刻板印象削弱了情感联结（标准1）。'这个时候'的模糊指代使笑点失去依托，部分听众可能产生被冒犯感而非幽默感。