笑话通过名字由来制造反差萌，凤凰与鸡的物种降维形成荒诞对比，符合意外反转原则。教师的反问以日常家禽解构神话意象，在冒犯边界内完成身份错位喜剧效果。语言简洁双关，凤凰七声与鸡鸣八次的数字叠加强化滑稽感，符合大众对取名文化现象的集体认知，结尾提问留白激发听众对命名逻辑的解构乐趣。