北京,某年某月。
某语文老师上课时,忽然有教育局的领导来视察,挑中了他带的班听课。
该语文老师心里琢磨:多说多错,不说总没错了。
于是他决定将接下来的两堂课改为作文课。
导入语很漂亮:“相信大家对长城一定都很熟悉,今天我们就写一下北京人眼里的长城。”
“大家一定要从北京人的角度出发,写出自己对长城的特殊情感,下课后必须交。”
底下立刻埋头苦写。
领导A看了看自己身边一个男生的作文本,上面已经有了妙句:“长城长。”
一节课过去了,领导A再次看看男生的本子,只多了一句:“长城真长。”
再有十分钟就下课了,老师催促:“没写完的同学抓紧了呀!”
时间不多了。
领导A挺为男孩着急,忍不住又瞥了一眼,男孩子的本子上又多了一句:“长城真他妈的长。”