这个笑话通过意外反转制造了强烈的喜剧效果。前半段铺垫作弊成功的成就感，结尾突然揭露小抄上交老师的荒诞失误，形成逻辑断裂的幽默。作弊场景本身具有学生群体的普适共鸣，而‘脸瞬间绿了’的夸张表情强化了尴尬情绪的代入感。语言极度简洁（仅两句话完成起承转合），利用‘全抄上’的双关含义（抄袭成功/物理叠加）制造错位笑点，且‘小抄夹试卷’的反转既在意料之外又符合作弊行为的潜在风险，精准踩中听众对‘翻车现场’的期待。最后留白的‘……’给予听众想象老师批卷画面的二次笑点发酵空间。