这个笑话通过借贷场景的错位定义制造了双重讽刺：既解构了经济学概念的严肃性，又暗讽了资本与劳动的剥削关系。父亲用"借100卢布即资本"的反常识逻辑打破认知框架，"讨债即劳动"的荒诞结论完成双重反转。语言极度简洁（仅两轮对话），却暗含对资本主义本质的尖锐批判，符合知识分子受众对黑色幽默的期待。用日常对话包装阶级批判的巧思，既保持冒犯边界（未指名具体对象），又制造延迟笑点（需理解资本原始积累概念）。但部分受众可能因缺乏政治经济学知识而无法完全领会讽刺力度，导致共鸣范围受限。