该笑话通过教练用队服颜色替代种族分类的解决方案，制造了表面消除歧视实则延续分类逻辑的反差，形成双重讽刺。"浅绿"与"深绿"的二次区分既呼应了原种族问题，又用色彩渐变暗喻歧视本质未变，产生荒诞感。利用体育领域常见队服元素嫁接敏感议题，既规避直接冒犯又暗合美国社会对种族议题的集体潜意识，结尾指令的机械执行暴露了形式主义解构严肃问题的滑稽性，符合延迟领悟型笑点的特征。