该内容通过误将老师称呼为‘老公’的错位感制造笑点，符合意外与反转原则。‘老公’与‘老师’在中文输入法中的拼音首字母相同（laoshi vs. laogong），利用语言输入场景的普遍性引发共鸣，精准捕捉了当代人因手滑打字引发的社死瞬间。‘毕业论文’的严肃性与亲密称呼的荒诞性形成强烈对比，在冒犯边界上仅涉及自我尴尬而非攻击他人，符合情感释放中的压力缓解机制。结尾留白的‘我：……’为读者预留想象空间，强化了延迟笑点和分享欲，符合后效测试标准。