内容通过学科与生活场景的荒诞对比制造反差，如'数学不合格？正常！你买菜要用函数计算吗'等句式，利用学生群体对考试压力的共鸣完成情感解构。重复结构强化了'躺平自嘲'的集体情绪，结尾'没经历过补考，那你大学上的啥'形成递进式爆点，精准踩中大学生自黑心理。但部分梗如'物理跳楼考虑空气阻力'存在冒犯风险，且句式重复度过高削弱了后期新鲜感。